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30:17 - 环节(5)观摩课《千变万化的四分之一》上【张殿军】(北京市小学数学主题研讨活动:科学减负--从变革教与学的方式开始)
- 2015-08-24
- 张殿军
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09:08 - 环节(4)观摩课《平行四边形的面积》下【纪金铃】(北京市小学数学主题研讨活动:科学减负--从变革教与学的方式开始)
- 2015-08-24
- 纪金铃
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30:18 - 环节(3)观摩课《平行四边形的面积》上【纪金铃】(北京市小学数学主题研讨活动:科学减负--从变革教与学的方式开始)
- 2015-08-24
- 纪金铃
- 3351 10
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06:54 - 环节(2)(北京市小学数学主题研讨活动:科学减负--从变革教与学的方式开始)
- 2015-08-24
- 3117 20
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23:55 - 环节(19)(北京市小学数学主题研讨活动:科学减负--从变革教与学的方式开始)
- 2015-08-24
- 2732 26
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00:59 - 环节(18)(北京市小学数学主题研讨活动:科学减负--从变革教与学的方式开始)
- 2015-08-24
- 3267 3
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01:18 - 环节(17)(北京市小学数学主题研讨活动:科学减负--从变革教与学的方式开始)
- 2015-08-24
- 3802 18
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01:45 - 环节(16)(北京市小学数学主题研讨活动:科学减负--从变革教与学的方式开始)
- 2015-08-24
- 2823 28
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01:02 - 环节(15)(北京市小学数学主题研讨活动:科学减负--从变革教与学的方式开始)
- 2015-08-24
- 3381 20
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02:03 - 环节(14)(北京市小学数学主题研讨活动:科学减负--从变革教与学的方式开始)
- 2015-08-24
- 3186 16
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00:22 - 环节(13)(北京市小学数学主题研讨活动:科学减负--从变革教与学的方式开始)
- 2015-08-24
- 3257 7
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10:04 - 环节(12)(北京市小学数学主题研讨活动:科学减负--从变革教与学的方式开始)
- 2015-08-24
- 2756 14
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16:43 - 环节(11)(北京市小学数学主题研讨活动:科学减负--从变革教与学的方式开始)
- 2015-08-24
- 3198 6
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30:17 - 环节(10)(北京市小学数学主题研讨活动:科学减负--从变革教与学的方式开始)
- 2015-08-24
- 2917 30
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30:19 - 环节(1)(北京市小学数学主题研讨活动:科学减负--从变革教与学的方式开始)
- 2015-08-24
- 3197 21
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43:09 - 四年级《数学广角―优化》第一课时【黄旭】(2014年琼海市小学数学青年教师课堂教学评比活动)
- 2015-08-20
- 黄旭
- 3085 25
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43:41 - 四年级《数学广角―优化》第一课时【谢盛文】(2014年琼海市小学数学青年教师课堂教学评比活动)
- 2015-08-20
- 谢盛文
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40:17 - 四年级《数学广角―优化》第一课时【王克洪】(2014年琼海市小学数学青年教师课堂教学评比活动)
- 2015-08-20
- 王克洪
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43:02 - 四年级《数学广角―优化》第一课时【林远】(2014年琼海市小学数学青年教师课堂教学评比活动)
- 2015-08-20
- 林远
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42:54 - 四年级《数学广角―优化》第一课时【何少玲】(2014年琼海市小学数学青年教师课堂教学评比活动)
- 2015-08-20
- 何少玲
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