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1.4开放提问用语,激活言语思维(小学英语会话教学的探索研讨活动)
2021-01-24
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08:31
1.3改善讲授用语,构建语言学习磁场(小学英语会话教学的探索研讨活动)
2021-01-24
2700 31
06:02
1.2优化课堂用语,营造愉悦氛围(小学英语会话教学的探索研讨活动)
2021-01-24
2275 11
08:48
1.1小学英语课堂中师生话语面貌分析(小学英语会话教学的探索研讨活动)
2021-01-24
2611 2
26:32
05六年级下册第一单元《Unit 1 How tall are you?Let’s Read and Write》第五课时(基于目标导向的教学设计--人教版PEP小学英语精选课例)
2021-01-09
3480 13
26:51
04六年级下册第一单元《Unit 1 How tall are you?Let’s learn》第四课时(基于目标导向的教学设计--人教版PEP小学英语精选课例)
2021-01-09
2602 30
25:10
03六年级下册第一单元《Unit 1 How tall are you?Let’s try Let’s talk》第三课时(基于目标导向的教学设计--人教版PEP小学英语精选课例)
2021-01-09
2496 25
27:47
02六年级下册第一单元《Unit 1 How tall are you?Let’s learn》第二课时(基于目标导向的教学设计--人教版PEP小学英语精选课例)
2021-01-09
2266 7
26:51
01六年级下册第一单元《Unit 1 How tall are you?Let’s try Let’s talk》第一课时(基于目标导向的教学设计--人教版PEP小学英语精选课例)
2021-01-09
2187 13
30:05
06五年级下册第一单元《Unit 1 My day Read and Write》第六课时(基于目标导向的教学设计--人教版PEP小学英语精选课例)
2021-01-09
3190 20
30:33
05五年级下册第一单元《Unit 1 My day Let’s learn》第五课时(基于目标导向的教学设计--人教版PEP小学英语精选课例)
2021-01-09
2327 26
29:01
02五年级下册第一单元《Unit 1 My day Let’s learn》第二课时(基于目标导向的教学设计--人教版PEP小学英语精选课例)
2021-01-09
3041 8
27:34
01五年级下册第一单元《Unit 1 My day Let’s talk》第一课时(基于目标导向的教学设计--人教版PEP小学英语精选课例)
2021-01-09
2566 19
33:35
06四年级下册第一单元《Unit 1 My School Let’s Read and Write》第六课时(基于目标导向的教学设计--人教版PEP小学英语精选课例)
2021-01-09
3712 17
33:30
05四年级下册第一单元《Unit 1 My School Let’s learn》第五课时(基于目标导向的教学设计--人教版PEP小学英语精选课例)
2021-01-09
2878 11
26:03
04四年级下册第一单元《Unit 1 My School Let’s talk》第四课时(基于目标导向的教学设计--人教版PEP小学英语精选课例)
2021-01-09
2773 23
31:48
03四年级下册第一单元《Unit 1 My School Let’s spell》第三课时(基于目标导向的教学设计--人教版PEP小学英语精选课例)
2021-01-09
2276 26
30:41
02四年级下册第一单元《Unit 1 My School Let’s learn》第二课时(基于目标导向的教学设计--人教版PEP小学英语精选课例)
2021-01-09
2419 9
28:15
01四年级下册第一单元《Unit 1 My School Let’s talk》第一课时(基于目标导向的教学设计--人教版PEP小学英语精选课例)
2021-01-09
3694 1
25:25
06三年级下册第一单元《Unit 1 Welcome back to school Let’s Start to Read》第六课时(基于目标导向的教学设计--人教版PEP小学英语精选课例)
2021-01-09
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