视频专辑:
深圳市网络课堂小学英语同步课堂及微课优秀课例
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(注:母专辑的视频列表包括所有子专辑的视频)-
43:37
- 小学英语五年级《The old tree stump》滨海小学【刘凤萍】(深圳市网络课堂小学英语同步课堂优秀课例)
- 2015-12-15
- 刘凤萍
- 2081 11
-
41:07
- 小学英语三年级《Christmas(A)》(复赛)翠茵学校【陈雅琳】(深圳市网络课堂小学英语同步课堂优秀课例)
- 2015-12-14
- 陈雅琳
- 2081 19
-
1:19:51
- 小学英语三年级《In my room(Rooms in the castle)》螺岭外国语实验学校【王虹】(深圳市网络课堂小学英语同步课堂优秀课例)
- 2015-12-14
- 王虹
- 2081 9
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09:44
- 小学英语一年级微课《May I have a pie》松坪学校【王惠霖】(深圳市网络课堂小学英语同步课堂微课教学课例)
- 2015-12-12
- 王惠霖
- 2081 0
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07:26
- 小学英语二年级微课《Unit 4 Can you swim》前海学校【夏丽婷】(深圳市网络课堂小学英语同步课堂微课教学课例)
- 2015-12-12
- 夏丽婷
- 2081 20
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41:28
- 小学英语三年级《Our fashion show》翠北小学【邹慧】(深圳市网络课堂小学英语同步课堂优秀课例)
- 2015-12-14
- 邹慧
- 2079 12
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40:20
- 小学英语四年级《Moving house》翠北小学【江丽萍】(深圳市网络课堂小学英语同步课堂优秀课例)
- 2015-12-14
- 江丽萍
- 2078 19
-
43:22
- 小学英语六年级《Faster,higher and stronger》翠茵学校【陈继红】(深圳市网络课堂小学英语同步课堂优秀课例)
- 2015-12-15
- 陈继红
- 2078 23
-
42:06
- 小学英语六年级《Unit2 The natural world》罗芳小学【陈柳莹】(深圳市网络课堂小学英语同步课堂优秀课例)
- 2015-12-15
- 陈柳莹
- 2078 18
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09:52
- 小学英语二年级微课《U5 That’s my family Period 3》坪山中心小学【袁玲玲】(深圳市网络课堂小学英语同步课堂微课教学课例)
- 2015-12-12
- 袁玲玲
- 2077 20
-
11:39
- 小学英语四年级微课《唱歌学英语》皇岗小学【周玉兰】(深圳市网络课堂小学英语同步课堂微课教学课例)
- 2015-12-14
- 周玉兰
- 2077 16
-
08:38
- 小学英语五年级微课《Holiday postcards (5) 微课堂》玉律小学【陈笔峰】(深圳市网络课堂小学英语同步课堂微课教学课例)
- 2015-12-14
- 陈笔峰
- 2073 18
-
08:33
- 小学英语五年级微课《Unit6 At Animal land》田东小学【彭章凤】(深圳市网络课堂小学英语同步课堂微课教学课例)
- 2015-12-14
- 彭章凤
- 2073 24
-
36:05
- 小学英语五年级《Little Red Riding Hood》学府小学【陈筱耘】(深圳市网络课堂小学英语同步课堂优秀课例)
- 2015-12-15
- 陈筱耘
- 2072 5
-
38:12
- 小学英语五年级《PLAYTIME》大望学校【陈秀文】(深圳市网络课堂小学英语同步课堂优秀课例)
- 2015-12-15
- 陈秀文
- 2072 24
-
43:18
- 小学英语五年级《Holiday postcards(B1)》(复赛)华英学校【童洁玲】(深圳市网络课堂小学英语同步课堂优秀课例)
- 2015-12-15
- 童洁玲
- 2071 2
-
42:12
- 小学英语五年级《Unit 7 Holiday postcards Part C》育才第四小学【吴钦钦】(深圳市网络课堂小学英语同步课堂优秀课例)
- 2015-12-15
- 吴钦钦
- 2070 21
-
10:56
- 小学英语一年级微课《My Pet》宝安实验学校【朱颖】(深圳市网络课堂小学英语同步课堂微课教学课例)
- 2015-12-12
- 朱颖
- 2070 28
-
08:20
- 小学英语五年级微课《巧练一般过去时与一般现在时》汤坑小学【林惠英】(深圳市网络课堂小学英语同步课堂微课教学课例)
- 2015-12-14
- 林惠英
- 2068 30
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41:17
- 小学英语五年级《Unit 2 Things in the kitchen》燕山学校【杨汇滢】(深圳市网络课堂小学英语同步课堂优秀课例)
- 2015-12-15
- 杨汇滢
- 2067 23








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