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基于核心素养提升的小学语文单元教学策略课程(部编人教版小学语文课例观摩)

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06:51
01课程介绍(部编人教版小学语文一年级下册第五单元韵语识字教学策略与课例观摩)
2021-01-30
2732 16
11:50
4.与学情对话(部编人教版小学语文五年级下册第八单元连结策略教学系列课程)
2021-01-30
2731 20
37:11
10《图书馆借阅公约》课例观摩(部编人教版小学语文二年级下册第五单元推论策略教学与课例观摩)
2021-01-22
2728 5
11:49
05《“贝”的故事》教学反思和课例点评(部编人教版小学语文二年级下册第三单元识字教学与课例观摩)
2021-01-22
2722 2
08:38
07《小小的船》课例点评(部编人教版小学语文一年级上册第四单元阅读教学策略与课例观摩)
2021-01-22
2719 20
40:14
06《妞妞赶牛》(部编人教版小学语文一年级下册第四单元阅读教学策略与课例观摩)
2021-01-30
2710 30
41:43
10和大人一起读――《拔萝卜》 教学课例(部编人教版小学语文一年级上册第五单元识字教学策略与课例观摩)
2021-01-22
2706 24
43:47
09《小鸟念书》(部编人教版小学语文一年级上册第三单元汉语拼音教学策略与课例观摩)
2021-01-22
2702 19
11:47
13.单元总结课反思与点评(部编人教版小学语文五年级下册第八单元连结策略教学系列课程)
2021-01-30
2701 10
06:31
01课程简介(部编人教版小学语文二年级下册第三单元识字教学与课例观摩)
2021-01-22
2700 22
39:32
12《写话・小蛋壳的一天》课例观摩(部编人教版小学语文二年级下册第四单元统整策略教学与课例观摩)
2021-01-22
2697 27
37:29
08《文具的家》(部编人教版小学语文一年级下册第七单元连结推论策略教学与课例观摩)
2021-01-30
2696 0
12:43
07《小池》 教学反思与评析(部编人教版小学语文一年级下册第六单元阅读教学策略与课例观摩)
2021-01-30
2693 15
39:59
5.我是什么(部编人教版小学语文二年级上册第一单元提取信息教学策略与课例观摩)
2021-01-22
2689 28
12:32
14单元教材目标分析与讨论(部编人教版小学语文一年级上册第四单元阅读教学策略与课例观摩)
2021-01-22
2686 22
04:36
01课程简介(部编人教版小学语文一年级上册第五单元识字教学策略与课例观摩)
2021-01-22
2685 17
43:07
10《人之初》(部编人教版小学语文一年级下册第五单元韵语识字教学策略与课例观摩)
2021-01-30
2684 14
09:27
8.《植物妈妈有办法》反思与点评(部编人教版小学语文二年级上册第一单元提取信息教学策略与课例观摩)
2021-01-22
2678 13
11:01
16.整本书阅读课课例(部编人教版小学语文五年级下册第八单元连结策略教学系列课程)
2021-01-30
2676 3
10:12
02单元教材分析(部编人教版小学语文二年级上册第六单元统整策略教学与课例观摩)
2021-01-22
2672 26
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